Doktorsitesi.com

Okul ve okul başarısı ıı

Klinik Psikolog Şahin Uçar
Klinik Psikolog Şahin Uçar
9 Nisan 2009324 görüntülenme
Randevu Al
Okul ve okul başarısı ıı
Yapay Zeka ile geliştirilmiş versiyon

İçerik yapay zeka ile optimize edilmiştir

Aile Dinamiklerinin Çocuk Gelişimi Üzerindeki Etkisi

İnsan ilişkileri içerisinde en uzun ömürlü ve en derin izler bırakan etkileşim, hiç kuşkusuz ana-baba ile çocuklar arasında gerçekleşen ilişkidir. Bir çocuğun yetişme sürecindeki başarı ya da başarısızlıklarından yalnızca ebeveynleri sorumlu tutmak bilimsel açıdan doğru değildir. Eğer gelişim sadece aile eğitimiyle sınırlı olsaydı, aynı ailedeki tüm çocukların tamamen aynı özelliklere sahip olması gerekirdi.

Her çocuk ailesinin bir parçası olsa da, gelişim sürecinde okul ve toplumun da geniş kapsamlı sorumlulukları bulunmaktadır. Aile, çocuklara rehberlik eden kurumlar arasında en önemlisi olarak kabul edilir. Araştırmalar, ebeveynleri tarafından değer gördüğüne ve sayıldığına inanan çocukların, davranışlarında daha bağımsız ve özgüven sahibi bireyler haline geldiğini göstermektedir.

Akademik Başarısızlık ve Ergenlik Dönemi İlişkisi

Ortaöğretim döneminde ergenlerde gözlemlenen başarısızlık ve okul terki ciddi bir sorun teşkil etmektedir. Ancak bu dönemde müdahale etmek bazen geç kalındığı anlamına gelebilir. Başarısızlık duygusu çoğunlukla okulun ilk yıllarında filizlenir ve öğrenci ergenlik çağına geldiğinde bu durum kalıcı bir hal alır.

Ebeveynler, çocuklarının yaşadığı güçlükler karşısında genellikle şu hatalı tutumları sergilemektedir:

  • Her ödevi aşırı titizlikle kontrol etmek,
  • Hataları çocuk yerine düzeltmek,
  • Çocuğu her adımda izleyerek müdahale etmek.

Bu durum, yardım etmek amacıyla yapılsa da çocuğun bireysel gelişimini olumsuz etkileyebilir.

Ebeveynlerin Suçluluk Duygusu ve Çözüm Yolları

Ana-babalar, çocuklarının başarısızlığı karşısında kendilerini suçlu hissettiklerinde hatalı kararlar alma eğilimi gösterirler. Problemin sağlıklı bir şekilde çözülebilmesi için öncelikle bu suçluluk duygusundan arınılması gerekir. Ebeveynler, başarısızlığın tek sebebinin kendileri olmadığını bilmelidir (Yavuzer, 1999).

Sağlıklı Aile Ortamının BileşenleriÇocuğa Kazandırdıkları
Dengeli Duygusal EtkileşimGelişim için gerekli deneyimler
Güçlü Toplumsal EtkileşimSağlam bir kişilik yapısı
Güven, Sevgi ve SevecenlikBağımsızlık ve sorumluluk bilinci

Ana-Baba Tutumlarının Kişilik Üzerindeki Belirleyici Rolü

Ebeveynlerin çocuklarına karşı sergilediği tavırlar, çocuğun kişilik yapısı, toplumsallaşma süreci ve benlik kavramı üzerinde doğrudan etkilidir. Her anne ve babanın tutumu farklılık gösterebilir ve bu farklılıklar çocuk üzerinde çeşitli sonuçlar doğurur.

Sağlıklı ve başarılı nesiller yetiştirmek adına, ebeveyn tutumları ile ilköğretim ikinci kademe öğrencilerinin okul başarısı arasındaki ilişkinin incelenmesi kritik bir öneme sahiptir. Bu araştırma, geleceğimizi oluşturan çocukların gelişim süreçlerine ışık tutmayı ve başarıyı etkileyen temel ailevi faktörleri belirlemeyi amaçlamaktadır.

Etiketler

ÇocukAnneBabaDersOkul

Yazar Hakkında

Klinik Psikolog Şahin Uçar

Klinik Psikolog Şahin Uçar

Uzm. Psk. Şahin UÇAR, lisans öncesi öğreniminin ardından Uludağ Üniversitesi Psikolojik Danışma ve Rehberlik bölümünde başladığı lisans eğitimini 2002 yılında tamamlayarak Psikolog unvanı almıştır. Yüksek lisans eğitimini ise 2008 yılında Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü’nde tamamlamış ve lisansüstü derecesini almıştır. Ayrıca 2013 yılında Arel Üniversitesi Fen Edebiyat Fakültesi Psikoloji bölümünde ikinci lisans eğitimini ve 2016 yılında İstanbul Esenyurt Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Klinik Psikoloji yüksek lisans eğitimini tamamlamıştır.

Önemli Bilgilendirme

Site içerisinde bulunan bilgiler bilgilendirme amaçlıdır. Bu bilgilendirme kesinlikle hekimin hastasını tıbbi amaçla muayene etmesi veya tanı koyması yerine geçmez.