Akupunktur eğitimi; amaç ve beklentiler

Türkiye'de Akupunkturun Tarihsel Gelişimi ve Yasal Statüsü

Türkiye'de akupunkturun modern tıp içerisindeki yolculuğu, 1980'li yıllarda kurulan Akupunktur Derneği ve İstanbul Akupunktur Derneği'nin çalışmalarıyla ivme kazanmıştır. Bu derneklerin Sağlık Bakanlığı nezdindeki girişimleri sonucunda akupunktur, 29 Mayıs 1991 tarihli Resmi Gazete'de yayınlanan yönetmelik ile uygulama kuralları belirlenmiş bilimsel bir tedavi yöntemi olarak resmen kabul edilmiştir.

1995 yılında Sağlık Bakanlığı, akupunktur uygulayıcılarının eğitimlerini denetlemek amacıyla Akupunktur Üst Komisyonu'nu kurmuştur. Bu komisyonun değerlendirmeleri sonucunda, gerekli eğitimleri tamamlayan hekimlere Akupunktur Uygulama Sertifikası verilmeye başlanmıştır. Bu düzenleme, akupunkturun rastgele bir uygulama olmaktan çıkıp, yalnızca yetkin hekimler tarafından gerçekleştirilen profesyonel bir disipline dönüşmesini sağlamıştır.

Tıp Fakültelerinde Akupunktur Eğitimi ve Amaçları

90'lı yılların sonuna gelindiğinde Sağlık Bakanlığı, akupunktur eğitiminin yalnızca tıp fakülteleri bünyesinde verilmesine karar vermiştir. Üniversite çatısı altında verilen bu eğitimlerin temel amaçları şu şekilde sıralanabilir:

• Ülkemizde ve dünyada yaygınlaşan bu yöntemin yetkin uygulayıcı sayısını artırmak.
• Hekimlerin yurt dışındaki maliyetli kurslara katılma ihtiyacını ortadan kaldırarak ekonomik kaybı önlemek.
• Akupunkturun yalnızca eğitilmiş hekimler tarafından uygulanmasını garanti altına almak.
• Yöntemi bilimsel metotlarla sorgulayan araştırmacı hekimler yetiştirmek.
• Akupunkturun bağımsız bir bilim dalı olma yolundaki gerekliliklerini yerine getirmek.

İ.Ü. Cerrahpaşa Tıp Fakültesi ve Bilimsel Yaklaşım

İ.Ü. Cerrahpaşa Tıp Fakültesi Anatomi Anabilim Dalı bünyesinde kurulan Akupunktur Tedavisi Uygulama ve Araştırma Birimi, bu alandaki bilimselleşme sürecine öncülük etmektedir. Birim, 480 saatlik kapsamlı eğitim programlarıyla akupunktur uygulamalarını bilimsel bir tavırla yürütecek saygın hekimler yetiştirmeyi birincil hedef olarak belirlemiştir.

Akupunkturun Bilimsel Temelleri ve Geleceği

Akupunktur, somut verilere dayanan bilimsel bir yöntemdir. Akupunktur noktalarının varlığı kanıtlanmış bir gerçektir ve bu noktaların uyarılmasıyla elde edilen sonuçlar; tekrarlanabilir, ölçülebilir ve sorgulanabilir niteliktedir. Bu temel özellikler, akupunkturun tıp dünyasında hak ettiği yeri almasını sağlayan en önemli unsurlardır.

Eğitimde Dönüşüm: Usta-Çırak İlişkisinden Akademik Standartlara

Geçmişte usta-çırak ilişkisiyle yürütülen eğitim süreci, günümüzde tıp fakülteleri bünyesindeki programlı eğitimlere evrilmiştir. Bu dönüşümün sağladığı avantajlar şunlardır:

1. Hekimlerin doğru ve kapsamlı bilgiye daha kolay erişmesi.
2. Uygulamada standart bir kalite ve ortak bir üslup yakalanması.
3. Akupunkturun sadece obezite tedavisi gibi dar bir alana sıkışmadan, tüm semptomlarda etkinliğinin kanıtlanması.

Sonuç olarak, akupunkturun gelecekte tıbbın bir bilim dalı haline gelmesi, hekimlerin üreteceği bilimsel bilgi ve kanıta dayalı çalışmalarla mümkün olacaktır.